Криминалогический анализ ювенальной преступности

Описание

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение………………………………………………………………………………3
1. Общая характеристика ювенальной преступности………………………..7
1.1. Личность несовершеннолетнего преступника ( преступник как объект криминологического изучения, социальные роли и позиции, мотивация поведения, соц. Тип несовершеннолетнего преступника)……………………….7
1.2. Причины и детерминанты преступности несовершеннолетних ( общая характеристика процесса причинности и детерминации: изучение причин и условий преступления)………………………………………………………..……16
2. Особенности преступлений несовершеннолетних…………..…………….22
2.1. Особенности преступности несовершеннолетних и ее отличие от взрослой преступности (виды преступлений, мотив поведения)………………22
2.2. Преступность несовершеннолетних и ее связь с рецидивной и организованной преступностью……………………………………………………31
3. Общая характеристика борьбы с преступностью несовершеннолетних…………..………..………………………………………..34
3.1. Понятие и содержание борьбы с преступностью……….………………34
3.2. Профилактика преступлений несовершеннолетних…………………………38
Заключение…………………………………………………………………………56
Библиография……………………………………………………………………..61

ВВЕДЕНИЕ

Преступность несовершеннолетних традиционно привлекает внимание ученых и практических работников правоохранительных органов по многим причинам. Главное — это то, что лица, совершающие противоправные действия в раннем возрасте, позже, как правило, значительно труднее поддаются исправлению и в итоге составляют основной резерв для взрослой и рецидивной преступности.
Уголовный кодекс РФ закрепил особенности уголовной ответственности и наказания лиц данного контингента, установил возрастные критерии выделения его в особую демографическую группу. Все это делает не только возможным, но и необходимым криминологическое изучение преступности несовершеннолетних, ее основных характеристик, причин и условий, способствующих совершению преступлений лицами в возрасте от 14 до 17 лет включительно, разработку мер по их предупреждению.
В этой связи необходимо отметить, что новый Уголовный кодекс Российской Федерации, принятый Государственной Думой РФ 24 мая 1996 года и одобренный Советом Федерации Федерального Собрания РФ в значительной мере восполнял пробелы и недостатки предыдущего УК, он в большей степени отвечает сегодня задачам построения и защиты нового общества, государственного и общественного строя Российской Федерации. Учитывая особенности психологии несовершеннолетних, в новый Уголовный кодекс введен специальный раздел «Уголовная ответственность несовершеннолетних», в котором учтена специфика этой возрастной группы. Необходимость специальных норм об ответственности несовершеннолетних в уголовном праве прямо вытекает из принципов справедливости и гуманизма. В соответствии со статьей 87 Уголовного кодекса РФ, который вступил в действие 1 января 1997 года «несовершеннолетними признаются лица, которым ко времени совершения преступления исполнилось четырнадцать, но не исполнилось восемнадцати лет».
В целом в России на протяжении трех лет в период с 2007-2010 года количество преступлений совершенных несовершеннолетними медленно но снижается о чем свидетельствует статистика. В 2007 году несовершеннолетних совершивших преступление было выявлено 131965 человек, что составляет 10% от общего количества лиц совершивших преступление, в 2008 году несовершеннолетних совершивших преступление было выявлено 107890 человек, что составляет 8,6% от общего количества лиц совершивших преступление, в 2009 году несовершеннолетних совершивших преступление было выявлено 85452 человек, что составляет 7% от общего количества лиц совершивших преступление, в 2010 году в период с января по ноябрь несовершеннолетних совершивших преступление было выявлено 66230 человек, что составляет 6,5% от общего количества лиц совершивших преступление . Несмотря на снижение количества несовершеннолетних совершивших преступление этот показатель все равно является очень высоким.
В настоящее время, когда идут масштабные и быстрые процессы социально-экономических и политических изменений в обществе, особенно трудно приходится молодым с их еще не устоявшимся мировоззрением, подвижной системой ценностей. Представление несовершеннолетнего о морали и праве в силу возрастных причин находятся на вербальном уровне, не стали осознанными, тем более автоматическими регуляторами его поведения. Внимание к подростку, молодежи в настоящее время должно быть резко усилено, особенно в плане предупреждения правонарушений, конфликтов, которые в некоторых регионах принимают острые, а то и пугающие формы.
В обществе постоянно растет число агрессивно настроенных неформальных молодежных объединений, происходят другие негативные модификации молодежного сознания с преобладанием корыстной ориентации.
Проблемы в социально-экономической сфере отрицательно отразились на условиях жизни большинства наших граждан. Трудности мирового финансового кризиса легли тяжким бременем, прежде всего на подрастающее поколение. Им нелегко найти работу. Они вынуждены мириться с невыполнением работодателем норм трудового законодательства, регулирующих труд молодежи. Не все благополучно с обеспечением социальных гарантий. Естественно, эти социальные изменения не могли не оказать влияния на образ действий и поведение части наших граждан. Жизненные неурядицы заставляют часть молодежи становиться на путь совершения уголовно-наказуемых деяний. Известно, например, что в последнее время наркокурьерами наряду с женщинами и пожилыми людьми все чаще становятся несовершеннолетние.
Сегодняшнее состояние дел с преступностью в РФ вызывает серьезную озабоченность и тревогу, как у населения страны, так и у правоохранительных органов. Практика свидетельствует о серьезном обострении криминальной ситуации в молодежной среде, низкой эффективности прежних средств профилактики в изменившихся социальных и экономических условиях развития государства. Но в последнее время наблюдается тенденция к снижению уровня преступности несовершеннолетних.
Обозначенная тенденция к снижению уровня преступности несовершеннолетних в последние годы не может не радовать. Но это не должно означать, что государство может снизить количество и интенсивность профилактических мероприятий, это означает, прежде всего, что государство в борьбе с несовершеннолетними преступниками идет по правильному пути.
Актуальность данной темы обусловлена, с одной стороны, существенной ролью, занимаемой подростковой преступностью в общей структуре преступности, с другой — необходимостью пересмотра некоторых подходов к профилактике противоправных проявлений среди несовершеннолетних, к уголовно-правовой политике.
Целями дипломной работы является анализ криминологической характеристики преступности несовершеннолетних, выработка эффективных мер предупреждения преступности несовершеннолетних на основе всестороннего анализ нормативных материалов, специальной юридической литературы, статистических сведений и уголовных дел.
Для достижения целей необходимо выполнение следующих задач:
1) изучение криминологической характеристики преступности несовершеннолетних;
2) рассмотрение личностной характеристики несовершеннолетних преступников;
3) анализ детерминантов преступности несовершеннолетних;
4) исследование вопросов предупреждения преступности несовершеннолетних.
При написании работы использованы общие теоретические и специальные методы исследования: анализ и синтез, исторический метод, сравнительно-правовой метод. Эмпирическими методами, примененными при исследовании являются, изучение и обобщение практики расследования, и рассмотрение уголовных дел.
Нормативную базу работы составили: международные нормы, Конституция РФ, Кодексы РФ, Федеральные законы РФ, Постановления Правительства и Пленума Верховного Суда РФ.
Теоретической основой исследования послужили труды таких ученых как: Ю.М. Антоняна, А.И. Гурова, А.И. Долговой, В.Н. Кудрявцева, Н.Ф. Куз-нецовой, Г.М. Миньковского, Э.Ф. Побегайло, В.Е. Эминова, Н.П. Яблокова и других ученых.
Эмпирическую базу составили обзоры судебной практики Верховного Суда РФ и статистические данные МВД РФ.
Дипломная работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованных источников и литературы

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЮВЕНАЛЬНОЙ ПРЕСТУПНОСТИ

1.1. Личность несовершеннолетнего преступника (преступник как объект криминологического изучения; социальные роли и позиции, мотивация поведения, соц. тип несовершеннолетнего преступника)

Преступность несовершеннолетних в первую очередь определяется особенностями личности преступника.
Главное при ее рассмотрении, — возраст. С ним связаны определенные биологические, психологические и психические изменения в структуре личности. Возрастом обусловлен определенный уровень развития сил, интеллекта, влечений, и даже «физическая» возможность совершения определенных преступлений. Процесс социализации человека начинается с раннего возраста, когда он начинает усваивать роли, которые формируют его личностные качества. Именно в детстве человек складывается как общественное существо, у него развиваются интеллект, умение анализировать и обобщать окружающие явления, способность предвидеть возможные последствия своих поступков; вырабатываются волевые качества, такие как настойчивость, целеустремленность, самоконтроль, активность, инициатива; формируются самосознание, чувство собственного достоинства, стремление к самостоятельности. Все это тесно связано с последующим поведением личности несовершеннолетнего.
В то же время возраст несовершеннолетних определяет целый ряд особенностей психики, ее неустойчивость, обусловленную процессом становления личности, физического и духовного развития организма, полового созревания. Эти особенности психики несовершеннолетних во многом способствуют их антиобщественным действиям в результате проявления таких

2.ОСОБЕННОСТИ ПРЕСТУПЛЕНИЙ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

2.1. Особенности преступлений несовершеннолетних и ее отличие от взрослой преступности (виды преступлений, мотив поведения)

Преступность несовершеннолетних, будучи составной частью преступности вообще, в то же время имеет свои специфические особенности, что позволяет рассматривать ее в качестве самостоятельного объекта криминологического изучения. Необходимость такого выделения обусловливается главным образом особенностями соматического, психического и нравственного развития несовершеннолетних, а также их социальной незрелостью. В подростковом, юношеском возрасте в момент нравственного формирования личности происходит накопление опыта, в том числе отрицательного, который может внешне не обнаруживаться или проявиться со значительным запозданием.
Свои особенности присущи количественной и качественной характеристикам преступности несовершеннолетних. Данная преступность по сравнению со взрослой отличается высокой степенью активности, динамичностью. Люди, вставшие на путь совершения преступлений в юном возрасте, трудно поддаются исправлению и перевоспитанию и, как правило, представляют собой резерв для взрослой преступности. Между преступностью несовершеннолетних и преступностью взрослых существует тесная связь. Не случайно в литературе упоминается, что преступность несовершеннолетних есть будущая преступность. В связи с этим можно говорить, что одной из причин преступности взрослых является преступность несовершеннолетних. Ведь преступность взрослых уходит корнями в то время, когда личность человека только формируется, вырабатывается его жизненная ориентация, когда актуальными являются проблемы воспитания, становления личности,
3.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА БОРЬБЫ С ПРЕСТУПНОСТЬЮ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

3.1 Понятие и содержание борьбы с преступностью

Когда речь идет о противостоянии преступности, обеспечении ее снижения и уменьшении степени ее общественной опасности, употребляется множество терминов.
В криминологической и иной специальной литературе, а также официальных документах и публицистических материалах встречаются понятия: уголовная политика, борьба с преступностью, война, контроль, противодействие преступности, предупреждение, профилактика и др. При этом до сих пор каждое из указанных понятий вызывает научные споры и не может оцениваться как достаточно определенное или по крайней мере однозначное. Это создает значительные сложности как в уяснении смысла того, о чем идет речь в конкретном случае, так и в практической деятельности.
Термин «борьба с преступностью» широко применяется в правовых и других официальных документах, а также в научных трудах. Организация Объединенных Наций проводит конгрессы по борьбе с преступлениями и обращению с правонарушителями.
Теоретический анализ содержания данного термина показывает, что он применяется для обозначения сложной системно-структурной деятельности, имеющей цель добиться снижения преступности и степени ее общественной опасности, устранить или нейтрализовать детерминанты, причины преступности. Правда, в разные периоды эта цель формулировалась по-разному, в том числе максималистски: ликвидировать преступность и корни, ее порождающие. Но, поскольку такой подход был оценен как»криминологическая романтика» и сейчас практически не имеет

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Современная ситуация в России характеризуется серьёзным дефицитом позитивного воздействия на детей всех институтов социализации – семьи, школы, учреждений культуры, средств массовой информации. Глубокий духовный вакуум, образовавшийся в последние годы, старательно заполняется чисто утилитарной, прагматической идеологией.
В условиях обострения социально-экономической и политической обстановки в стране, роста преступности, упадка нравственности и морали изучение особенностей преступлений, совершаемых несовершеннолетними, становится особенно уникальным.
Данные преступления могут относиться к самым различным видам и отличаться не только по объекту посягательства, но и по способам, мотивам и другим признакам. Единственным основанием отнесения преступления к данной категории является возраст преступника. Поэтому криминалистическая характеристика преступлений несовершеннолетних отличается известной спецификой.
Многие ученые, исследующие психологию подросткового возраста, обращают внимание на преобладание у несовершеннолетних эмоциональной сферы над волей, что проявляется, например, в эмоциональной неустойчивости, раздражительности и даже агрессивности. Поскольку жизненный опыт подростков недостаточен, то им свойственно стремление к самоутверждению, к показу своей самостоятельности. В кругу своих сверстников они часто стремятся утвердить свое положение, показать себя людьми, знающими жизнь. Такое утверждение связано зачастую с подражанием асоциальным формам поведения (неприятие воспитательных мероприятий).
Питательной средой, формирующей преступное поведение подростков, нередко является их окружение. Многие подростки до совершения преступления находятся в крайне неблагополучной микросреде, для которой свойственно пьянство, хулиганские проявления, аморальное поведение и т.д.
Как правило, правонарушения несовершеннолетних начинаются с шалостей, озорства. Постепенно под влиянием безнаказанности и ложно понимаемого романтизма подростки вступают на путь мелких правонарушений, которые при наличии определенных условий могут перерасти в преступления. Нередко преступление являлось прямым продолжением предыдущего противоправного поведения. Многие из таких несовершеннолетних и ранее систематически совершали преступления, за которые по различным причинам не были привлечены к ответственности.
Преступления несовершеннолетних, в большинстве случаев, совершаются спонтанно. Способ их совершения иногда характеризуется дерзостью.
Многочисленные исследования показывают, что около 2/3 преступлений подростки совершают в группе. Большинство групп поставлено на учет уже на основании факта преступной деятельности. Надо отметить, что группы формируются в основном по месту жительства и учебы, что затрудняет их расформирование. Зачастую несовершеннолетние действуют под руководством взрослых преступников, обычно ранее совершавших преступления и являющихся для таких ребят авторитетом. Под их влиянием подростки приобретают навыки совершения преступлений и перенимают «опыт» поведения на следствии в случае разоблачения. При этом необходимо учитывать, что, несмотря на многочисленность контактов подростков со сверстниками и взрослыми, преступления чаще совершают постоянные члены криминогенных групп. С другой стороны, некоторые несовершеннолетние, не принимая активного участия в преступных действиях, тем не менее, присутствуют при их совершении из опасения потерять авторитет в глазах сверстников. К сожалению, в последнее время все больше подростков попадает в сферу организованной преступности и группы вымогателей.
Значительная часть преступлений совершается несовершеннолетними в состоянии алкогольного и наркотического опьянения.
Анализ показывает, что преступность среди несовершеннолетних имеет ряд характерных особенностей и тенденций. Продолжает возрастать доля хищений имущества юридических и физических лиц, совершенных подростками. Среди тяжких преступлений несовершеннолетних встречаются посягательства в отношении близких родственников. Обычно это связано с длительной конфликтной обстановкой в семье, систематическим пьянством. После совершения преступления родственники, стремясь облегчить участь подростка, искажают, как правило, обстоятельства содеянного.
Анализ рассматриваемой категории преступлений показывает, что преступность в последние годы быстро проникает в молодежную среду, поражая, прежде всего, несовершеннолетних. Традиционная система профилактики неадекватна новой социальной реальности. Политический и социальный кризис в стране отражается, прежде всего, на сознании и мировоззрении молодых, усиливая и без того огромный потенциал криминогенности, который накопился в обществе.
Анализ действующего законодательства и практики его применения свидетельствует о явно недостаточной правовой защищенности детей и подростков от неквалифицированного, низкопробного и игнорирующего специфику психологии несовершеннолетних информационного воздействия СМИ, в том числе в сфере публичного сексуального просвещения.
Действующие правовые запреты в этой области сформулированы неконкретно, в самой общей форме (например, ст. 37 Закона РФ «О средствах массовой информации», «Временные Правила коммерческого и иного распространения печатной продукции эротического содержания» и касаются населения в целом, не учитывая в должной мере особенностей восприятия сексуальной информации несовершеннолетними.
Государству не на словах, а на деле необходимо поставить задачи «реализации прав детей на полноценное физическое, интеллектуальное, духовное, нравственное и социальное развитие в соответствии с нормами Конституции Российской Федерации и международными обязательствами»; «укрепления правовой защиты детства», «поддержки семьи как естественной среды жизнеобеспечения детей», «создания условий для духовного и нравственного развития детей, освоения ценностей культуры».
Разработать комплекс мер, направленных на борьбу с детской проституцией, проявлениями жестокого обращения с детьми, применением в отношении них некорректных приемов воспитания, психического и физического насилия, против разрушения семейных связей, за оздоровление образа жизни семей. Практическая реализация приведенных рекомендаций позволила бы, в частности, противопоставить суррогатным формам нравственного и сексуального воспитания несовершеннолетних (в том числе осуществляемым в коммерческих целях средствами массовой информации) квалифицированную государственную и общественную систему оказания социальной, психологической, сексологической и педагогической помощи родителям и детям.
Для вытеснения социально вредных и практически бесконтрольных форм массового информационного воздействия на детей и подростков необходимо незамедлительное финансовое, организационно-техническое и правовое обеспечение реализации Национального плана действий в интересах детей в отношении:
 расширения и совершенствования различных форм просвещения родителей по вопросам воспитания, культурного развития и сохранения здоровья детей;
 разработки и реализации программы подготовки молодежи к семейной жизни, в том числе через систему образования и здравоохранения;
 развития сети учреждений по оказанию социальной, психологической и педагогической помощи семье и детям, включая срочную психологическую помощь.
 разработать и привести в действие правовые и организационные механизмы применения Федерального закона РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации».
Решение этих задач должно рассматриваться в качестве обязательного условия обеспечения духовной безопасности России.

II. Научная, учебная и специальная литература
2.1 Абызов Р.М., Абызов К.Р. Проблемы предупреждения региональной преступности // Реагирование на преступность: концепции, закон, практика. М., 2008. С. 230
2.2 Аверичев И.А. К вопросу о типологии несовершеннолетних насильственных преступниц, совершивших детоубийство // «Российский следователь», 2007, N 20.
2.3 Антонян Е.А. Исполнение наказания в виде лишения свободы в отношении несовершеннолетних // «Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление», 2008, N 6.
2.4 Антонян Ю.М., Еникеев М.И., Эминов В.Е. Психология преступления и наказания. М.: Пенатес-Пенаты, 2007. С. 150
2.5 5. Бачило И.Л., Лопатин В.Н., Федотов М.А. Информационное право: Учебник / Под ред. акад. РАН Б.Н. Топорнина. 2-е изд., с изм. и доп. СПб.: Издательство Р. Асланова «Юридический центр Пресс», 2007. С. 403
2.6 6. Башкатов И.П. Психология асоциально-криминальных групп подростков и молодежи. М.: Изд-во Московского психолого-социального института; Воронеж: НПО «МОДЭК», 2009. С. 236
2.7 Белоусов А.Д. К вопросу о влиянии компьютерных игр на преступное поведение несовершеннолетних // «Административное право и процесс», 2007, N 6. С. 56
2.8 Богуш Г.И. Преступность несовершеннолетних. Криминология: Учеб. пособие / Г.И. Богуш [и др.]; Под ред. И.Ф. Кузнецовой. М.: ТК Велби; Изд-во «Проспект», 2007. С. 257
2.9 Борбат А.В., Ильяшенко А.Н. Образ жизни семьи и преступность несовершеннолетних // «Российский следователь», 2007, N 17. С. 57
2.10 Борисова С.Е. Психологические особенности личности преступника // «Юридическая психология», 2007, N 3. С. 69
2.11