Психологические особенности людей пожилого возраста
3,000.00 ₽
Год написания: 2006Количество источников: 38
Количество страниц: 65
Тип работы: Дипломная работа (ВКР)
Без ожидания: файлы доступны для скачивания сразу после оплаты.
Ручная проверка: файлы открываются и полностью соответствуют описанию.
Description
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ПРОБЛЕМЫ ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ ПСИХОЛОГИИ 6
1. 1. ГЕРОНТОЛОГИЯ В СИСТЕМЕ НАУК О ЧЕЛОВЕКЕ 6
1. 2. ТИПОЛОГИЯ СТАРОСТИ 10
1. 3. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ И ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ 16
В ПОЖИЛОМ ВОЗРАСТЕ 16
ВЫВОДЫ ПО 1 ГЛАВЕ 28
2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ 29
2. 2 КОРРЕКЦИЯ ЛИЧНОСТИ ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ 42
2. 3 АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПСИХОКОРРЕКЦИИ ЛИЧНОСТИ 50
ВЫВОДЫ ПО 2 ГЛАВЕ: 60
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 61
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 63
ПРИЛОЖЕНИЕ ……………………………………………………………………..66
ВВЕДЕНИЕ
В латинское название вида человек – Homosapiens, кроме слова разумный, следовало бы включить слово стареющий, ибо старость – характерный признак человека.
В словаре С.И.Ожегова “пожилой” — “начинающий стареть”, “старость” — “период жизни после зрелости, в который происходит ослабление организма” и, наконец, “старый” — “достигший старости”. Такие определения наводят на мысль, что где-то в нашем подсознании чётко зафиксирована норма, мы примерно знаем, как должен выглядеть человек в пожилом и старческом возрасте. В самом общем виде под старением понимают динамические явления, связанные с преобладанием темпов деструктивных процессов над реконструктивными, а старость – достижение некоторого предела этих изменений. Причём эти изменения происходят на биологическом уровне, когда организм становится более уязвим, возрастает вероятность смерти; на социальном уровне – человек выходит на пенсию, меняется социальный статус, социальная роль; наконец, на психологическом, когда человек осознаёт происходящие изменения и приспосабливается к ним.
Поздний возраст – заключительный период онтогенеза, ярким проявлением которого выступает действие процессов старения. Будучи связанными со всей историей индивидуального развития человека, старость и старение являются не только стадиями возрастного этапа, но и его конечными эффектами.
В настоящее время существуют различные определения старения. Одни из авторов рассматривают старение как постепенное ослабление реактивности клеток за счёт изменения физико-химической структуры клеточного вещества. По мнению других, старение проявляется в снижении поведенческих, физиологических и биохимических приспособлений к внутренней и внешней среде. Определяют старение и как изменение поведения организма с возрастом, которое приводит к снижению выживания и приспособления. Старение характеризуют универсальностью, постепенностью и разрушительностью. Как считают специалисты, старение – неизбежно возникающий, закономерно развивающийся разрушительный процесс ограничения адаптационных возможностей организма, увеличения вероятности смерти, сокращения продолжительности жизни, способствующий развитию возрастной патологии.
Необходимость сохранения активной жизни в пожилом возрасте – одна из актуальных тем современных научных исследований. В данном контексте рассматриваются такие вопросы, как факторы старения (прекращения трудовой деятельности, сужение привычного круга общения и др.), адаптация к новым внешним условиям, снижение интеллектуальных возможностей, предпочитаемые копинг – механизмы (механизмы совладения со сложными ситуациями) и др. (М. Д. Александрова, Л. И. Анциферова, Л. В. Бороздина, О. В. Краснова, С. Г. Максимова, Н. Н. Сачук, Н. П. Петрова и др.)
Цель данного исследования является изучение психологических особенностей людей пожилого возраста.
Объектом исследования явились личность пожилого человека.
Предмет исследования – особенности самосознания, мотивационно-потребностной и эмоциональных сфер личности пожилого человека.
Гипотеза. Мы предполагаем, что особенности личностной сферы пожилых людей формируются в зависимости от условий психокоррекционных мероприятий по каждой отдельно взятой личности.
Для проверки гипотезы были выдвинуты следующие задачи:
1. Провести анализ литературы по проблеме пожилого возраста в отечественной и зарубежной психологии.
2. Исследовать особенности психологических особенностей пожилых людей.
3. Изучить особенности личности пожилых.
4. Разработать систему работу по психокоррекции личности пожилых людей
5. Сравнить результаты исследования до и после коррекции людей пожилого возраста.
В ходе исследования использовались следующие методы:
— анализ психологической литературы по проблеме исследования;
— наблюдение за людьми пожилого возраста;
— опытно-экспериментальная работа;
В ходе исследования использовались следующие методики :
— методика-тест Спилберга;
— методика «Шкала депрессии»
— методика САН
— исследование самооценки (по Т. В. Дембо и С. Я. Рубинштейн)
Экспериментальная база: исследования были проведены с людьми пожилого возраста в количестве 40 человек.
Новизна исследования. Далеко не все стороны реабилитации людей пожилого возраста используются в настоящее время. Мы сделали акцент на психологическом аспекте таких людей. Кроме того, в нашей работе будет сделан акцент на прикладной аспект данной проблемы, а именно представлена система мероприятий по устранению таких осложнений, связанных с психологическими аспектами реабилитации.
Практическая значимость изучения данной проблемы заключается в том, что разработанная система мероприятий, методы диагностики помогут психологам и социальным работникам в работе с людьми пожилого возраста.
Структура работы. Дипломная работа состоит из двух глав, введения, заключения, списка литературы и приложения.
1. ПРОБЛЕМЫ ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ ПСИХОЛОГИИ
1. 1. Геронтология в системе наук о человеке
В последнее десятилетие в связи с увеличением продолжительностью жизни человека заметно возрос интерес к геронтологическим проблемам. Проблема старения и старости является объектом особой междисциплинарной отрасли знания – геронтологии. В центре внимания геронтологии находятся биологические, психологические и социологические аспекты старения.
Биологический подход к старению ориентирован прежде всего на обнаружение телесных причин и проявлений старения. Биологи рассматривают старение как закономерный процесс, протекающий в течение постнатальной жизни организма и сопровождающийся столь же закономерными изменениями на биохимическом, клеточном, тканевом, физиологическом и системных уровнях (В.В. Фролъкис, 1988; Е.Н. Хрисанфова, 1999).
В зарубежной геронтологии широкое распространение получили четыре основополагающих критерия старения, которые в 60-е годы XX в. были предложены известным геронтологом Б. Стрехлером:
старение, в отличие от болезни, представляет собой универсальный процесс, ему подвержены все без исключения члены популяции;
старение является прогрессирующим непрерывным процессом;
старение есть свойство любого живого организма;
старение сопровождается дегенеративными изменениями (в противовес изменениям организма при его развитии и взрослении).
Таким образом, старение человека представляет собой базовый универсальный биологический процесс, который, однако, реализуется в конкретных социокультурных условиях. Поэтому геронтология рассматривает старение как комплексное явление, включающее личностные, социальные и даже экономические аспекты жизни человека. Об этом свидетельствует также тот факт, что такие показатели, как продолжительность жизни и схемы
2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ
2. 1. Диагностика психологического состояния людей пожилого возраста
Исследования были проведены с лицами пожилого возраста в количестве 20 человек. Для сравнительной характеристики была взята контрольная группа в том же количестве.
В таблице 1 представлена половозрастная характеристика исследуемых обеих групп (см. Таблица 1)
Таблица 1
Экспериментальная группа (А) Контрольная группа (Б)
код пол Возраст код пол возраст
1. Женщина 60 1. Женщина 65
2. Женщина 62 2. Женщина 65
3. Женщина 70 3. Женщина 67
4. Женщина 71 4. Женщина 59
5. Женщина 67 5. Женщина 70
6. Женщина 73 6. Женщина 61
7. Женщина 66 7. Женщина 70
8. Женщина 60 8. Женщина 63
9. Женщина 65 9. Мужчина 65
10. Мужчина 68 10. Мужчина 75
11. Мужчина 70 11. Мужчина 70
12. Мужчина 74 12. Мужчина 68
13. Мужчина 67 13. Мужчина 69
14. Мужчина 74 14. Мужчина 73
15. Мужчина 75 15. Мужчина 67
16. Мужчина 80 16. Мужчина 66
17. Мужчина 73 17. Мужчина 72
18. Мужчина 69 18. Мужчина 75
19. Мужчина 73 19. Мужчина 76
20. Мужчина 80 20. Мужчина 80
Для проведения исследования нами составлен план работы, включающий в себя три основных блока:
1. Диагностический.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Итак, рассмотрев психологических особенностей людей пожилого возраста можно сделать следующие выводы.
Анализ литературы показал, что проблеме личностной сферы в разные времена посвящали свои труды зарубежные и отечественные психологи, предложившие различные трактовки теорий личности.
Особое значение приобретают приемы психотерапии, которые могут быть использованы психологом: рациональная и раскрывающая психотерапия
Нами было проведено эмпирическое исследование с целью выявления особенностей личности пожилых людей. В исследовании принимали участие 40 пациентов: 23 мужчин и 17 женщины. Они были разбиты на две группы по 20 человек: экспериментальную и контрольную.
Анализ полученных данных показал, что, в экспериментальной и контрольной группах у больных, перенесших острый инфаркт миокарда наблюдаются отклонения в личностной сфере, выражающиеся в заниженной или завышенной самооценке, высокой тревожности, наличии депрессии, заниженном настроении, активности и самочувствие, нервозность и т.д..
После проведенной психокоррекции в экспериментальной группе, которая включала в себя: игровую терапию, аутогенную тренировку с элементами медитации, телесную терапию, музыкально-психологический массаж и использование ролевых игр, у большинства испытуемых повысилась самооценка, улучшилось настроение, прошла депрессия, прошла бессонница.
По результатам исследования мы видим, что показатели по всем проводимым методикам изменились. Снизилась тревожность у 55 % человек. У остальных – 45 % наблюдается умеренная тревожность.
В отношении депрессивного состояния пожилых людей, то только у двух пациентов выявилась легкая депрессия(10 %). Остальные показали состояние без депрессии (90 %)
Высокие показатели активности, самочувствия и настроения выявили 18 человек. И только у 2 (10 %) показали занижены.
Самооценка пожилых людей возросла. 7 человек показали высокую самооценку. 12 человек выявили среднюю и только у одного человека самооценка осталась на прежнем уровне – низкая.
Таким образом, задачи, поставленные в нашей работе, решены, цель достигнута, гипотеза получила свое подтверждение. Мы доказали, что, изучив психологические особенности пожилых людей, можно разработать мероприятия по психологической коррекции личности.
Но многие вопросы остались, не раскрыты и остались вне сферы обследования. Глубже следует изучить:
— влияние родственников на особенности личностной сферы пожилых людей;
— влияние возраста на особенности личности пожилого человека.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Абрамова Г.С. Возрастная психология: Уч. пособие для студентов вузов.- 4-е изд.-М.: Академич. Проект, 2003. – 190 с.
2. Александрова М.Д. Проблемы социальной и психологической геронтологии — Л.:Изд-во Ленингр. ун-та, 1974. – 186 с.
3. Альперович В.Д. Геронтология. Старость. Социокультурный портрет. М. 1998. – 206 с.
4. Анцыферова Л.И. Поздний период жизни человека: типы старения и возможности поступательного развития личности // Психологический журнал. 1996. № 6. 60-71с.
5. Анцыферова Л.И. Психология старости: особенности развития личности в период поздней взрослости. //Психол. Журнал. Том 22 №3. 2001- с.3 — 15
6. Гамезо М.В., Герасимова В.С., Горелова Г.Г., Орлова Л.М. Возрастная психология: личность от молодости до старости.-М.: 1990.- 254с.
7. Гехт И.А. Одинокая старость и одиночество в старости // Психология старости и старения. 2001. № 3. 68-75с.
8. Если вам за 60…/ Общ.ред. В.Д.Альперович. — Ростов-на Дону: Феникс, 1999. — 350 с.
9. Ермолаева, Марина. Практическая психология старости/ М.В. Ермолаева. — М.: Эксмо Пресс, 2002. — 319 с.
10. Кон И.С. В поисках себя: личность и ее самосознание.- М.: Политиздат, 1984. – 188 с.
11. Шахматов Н.Ф. Психическое старение.- М., 1996. – 214 с.
12. Королькова Т.Н. Современные теории старения человека: Обзор: //Вестник дерматологии и венерологии. 2001 №5. с.15 — 22
13. Крайг Г. Психология развития.- Спб.: 2000. – 345 с.
14. Крутько В.Н. Профилактика старения: контуры новой науки // Физиология человека. 2000. №5. с.137-144











